为进一步贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》，深化学校教育评价改革，提高立德树人成效，5月20日上午，学校在综合楼12楼会议室召开深化新时代教育评价改革工作推进会议。校长李利英出席会议，学生工作部、校长办公室、人事处、教务处、科技处、社科处、发展规划处、招生就业处等部门负责同志参加会议。会议由副校长董浩平主持。
会上，校办主任张松顷领学了中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》和省教育厅有关文件精神，解读了学校教育评价改革工作实施方案，对进一步推进改革工作进行了具体安排。各职能部门负责同志根据工作实际和任务分工，详细汇报了教育评价改革工作的思路方向、实施举措、工作进展和实际效果，并就目前学校教育评价存在的问题提出了改进意见与建议。
李利英在会议中强调，教育评价事关教育发展方向，《总体方案》是新中国成立以来第一份教育评价改革的系统性文件，是指导当前和今后一个时期深化教育评价改革的纲领性文件。各单位、各部门要把深化教育改革列入重要议事日程，把思想快速统一到党中央各项决策部署上来，统一到学校综合改革的主线任务上来，不断提高办学治校水平。
李利英指出，全校上下要务实重干，协调配合，将学校教育评价改革推向深入，构建适应时代发展和富有学校特色的教育评价体系。一要强化学习，掌握内涵。在理论学习、调查研究、宣讲教育等方面下功夫，确保吃透中央政策精神，落实好党的教育方针，做好教育评价改革的顶层设计。二要破立结合，主动作为。坚持问题导向和改革思维，找到“破”与“立”的切入点与平衡点，主动推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。三要坚持原则，灵活施策。在改革中既要坚持政治导向和效果导向，又要注重“牵住牛鼻子”与“十指弹钢琴”的工作艺术，确保改革效率和效果。四要有序推进，狠抓落实。树立大局意识，强化协同配合，压实工作责任，全力深化整改，切实提高评价的科学性、专业性、有效性，提升治理能力和水平，推动学校高质量发展。
(文：申一平 编辑：许卫华)
